教学质量工程
儿科教学查房报道
发布时间: 2015-11-30 16:12:30   作者:第二临床医学院管理员   来源: 本站原创   浏览次数:

    为提高教学质量,西北民族大学第二临床医学院儿科教研室认真开展各项教学活动。每周三进行教学查房,由科主任滕爱兰主任医师主持、儿科全体医生及实习学生参加。
    查房前一天确定查房病例,由实习生完成汇报病例、为患儿查体、与患儿及其家属沟通、临床示教及知识点汇总点评等基本环节。查房过程认真执行教学查房规范,并对学生汇报病例中的不足之处、查体手法不准确等方面给予及时的指点和纠正,最后通过课件强调总结本章节的重点和难点,同时进行学生答疑。期间,师生互动良好并能适当补充专业外语词汇,老师们还引导学生掌握科学的临床思维方法,及时了解本学科的前沿知识。
    大家一致认为,通过教学查房可以促进学生将书本知识转化成为实际的临床工作能力,有效地推进了向临床医生的过渡;同时提高了临床医师的教学水平和临床工作能力,实现了教学相长。(儿科教研室)